显示模板-公共政策
美国-乔治华盛顿

乔治·华盛顿大学 George Washington University
公共政策硕士

简介:

  • 学会对社会和经济问题以及公共政策进行清晰,分析性的思考。在整个程序中,您将练习并应用所学内容,以确保您获得实质性知识。
  • 掌握在各种组织中担任专业职位所需的技能和理论,并使用您的研究领域来深入了解您最感兴趣的领域。
  • 准备在各级政府,私人企业,研究机构,智囊团,非营利组织,社区倡导团体,基金会以及专业和贸易协会中工作。

定位
使学生准备深入研究数据和细节,探索理论以及塑造政府和世界的公共政策背后的原因


在最新的《美国新闻与世界报道》研究生课程排名中,我们的MPA和MPP课程均在全美排名前十
乔治华盛顿大学一直是公共事务教育领域的领导者,已有50多年的历史
从1963年在GW商学院获得第一个MPA学位
公共政策与公共管理学院于2003年成立,现在我们提供MPA ,MPP,MA-ENRP,博士学位和研究生证书学位

毕业生加入了一个闻名的公务员社区,这些公务员在公共,私营和非营利性部门中工作。从现任美国国防部长到地方,州和联邦机构内的政策分析员,到各个政治领域的智囊团的研究人员,再到顾问和政府承包商,再到非营利组织领导人,特拉希滕贝格学校的校友和教师将他们在课堂上学到的知识应用到当今的现实世界政策和管理问题中。

项目时长:两年

地理位置美国 华盛顿DC
录取统计

GPA:3.5+
托福:100+
雅思:7.0+,单项不低于6.0

申请条件
  • GRE-可选
机构代码5246

  • 托福 / 雅思
关于豁免-英语系国家获得学位

  • 成绩单

  • 2封推荐信

  • SOP

在250至500字的论文中,陈述您在所选领域从事研究生学习的目的。包括您的学术目标,研究兴趣和职业计划。还讨论您的相关资格,包括大学,专业和社区活动,以及申请书或简历中未提及的任何其他重大成就

  • 简历

先决条件

必须拥有由获得地区认可的四年制美国大学或大学授予的学士学位,或由公认的非美国机构。

经济学和统计学定量课程
When considering MPP applicants, we look for evidence of interest in public policy and for evidence that you will succeed throughout the curriculum, including in the program’s quantitative courses in economics and statistics. Such evidence may come from success in quantitative undergraduate courses or from quantitative scores on the GRE (if provided).
GT备考
必修核心课程-19学分

PPPA 6000公共价值观
PPPA 6002研究方法与应用统计学(3学分)
PPPA 6007公共政策的微观经济学I
PPPA 6011政治与政策分析
PPPA 6013政策研究的计量经济学I
PPPA 6014公共政策的微观经济学II
PPPA 6019MPP顶石
 
工具课程-6学分
选两门

PPPA 6005公共预算,收入和支出分析

PPPA 6015效益成本分析
PPPA 6016公共和非营利计划评估
PPPA 6020公共政策的决策模型
PPPA 6021数据可视化
PPPA 6085公共政策专题
PPPA 8022政策研究的计量经济学II
PPPA 8023研究设计中的混合方法

政策领域-至少9学分

  • 预算与公共财政(可提供研究生证书)
    该领域的课程探索公共预算的理论和实践基础。集中在这一领域将提供对公共预算的制定和评估的洞察力,以及对资源分配作出反应的经济推理的复杂选择。该领域的课程提供了预算政策和流程,公共收支特征以及政府会计和财务报告的背景。该领域特别适合那些或正在成为各级政府公共机构中的预算分析师或财务管理人员的人。在现场顾问的许可下,学生可以用经济学,会计或其他相关学科的课程补充这些课程。

  • 教育政策
    教育政策领域为学生提供必要的技能,以分析与K-12和/或高等教育中国家,州和地方各级主要教育政策问题相关的问题和政策。该领域涉及的主题包括学校改革,城市教育问题,学生成绩,学校财务及其公平性,教师素质和有效性,机会均等,问责制以及获得高等教育的机会和成就。教育政策领域与教育与人类发展研究生院的“教育政策计划”密切合作。

  • 环境政策
    该领域旨在为学生提供了解环境和资源问题的原因,所产生的冲突以及解决这些问题的替代政策的优缺点所需的工具。

专注于环境政策的学生必须完成9个实地课程的学分,其中一门需要3个学分。其他课程应从下面的列表中选择。在现场顾问的许可下,学生可以在GW应用其他相关课程,以专注于环境政策。

  • 卫生政策
    卫生政策领域涉及广泛的卫生问题,包括评估卫生和卫生需求,卫生规划,人力资源开发,为卫生服务筹资,国民健康保险,长期护理,妇女卫生和全球卫生。与 米尔肯研究所公共卫生学院的卫生政策系密切合作,提供卫生政策领域  。经现场顾问的许可,学生可以在相关学科的其他相关课程中补充这些课程。

  • 国土安全与应急管理
    该领域的课程探讨了国土准备工作以及对人为和自然灾害的反应能力的理论和实践。集中于该领域将为学生提供与国家,州和地方政府层面的国土安全政策制定和实施有关的知识和技能。该领域的课程探讨了人的方面,例如复杂网络中的领导力以及灾难的准备和响应方面的法律,技术和组织挑战。经现场顾问的许可,学生可以在相关学科的其他相关课程中补充这些课程。

  • 国际发展
    该研究领域为学生做好国际发展管理和/或政策分析的职业准备。实地课程分为三类。第一组课程侧重于管理问题,并提供有关国际发展行业的实际运作的见识(例如,主要参与者是谁,他们如何相互作用以及如何制定和实施政策;以及针对该领域的管理方法和挑战)国际发展领域,包括特定的发展管理工具和方法。第二套重点是对国际发展问题,对发展重要的政策领域(例如教育,卫生,环境/自然资源)或跨领域问题(例如贸易和投资对增长,农村的影响)进行实证和理论分析/城市迁移)。此外,鼓励学生在埃利奥特国际事务学院和人类学,国际教育,应急管理,地理和全球卫生等其他部门探索课程设置(例如第三组)。如果得到现场咨询团队的批准,学生可以从任何这些列表或其他课程中选择9个学分的任意组合。但是,建议它们从PPPA 6057(管理记录)和/或ECON 6250(策略记录)开始。注意:除了硕士学位,进入国际发展职业通常还需要海外专业工作经验。如果您缺乏这种经验,请在您的学术课程初期与现场顾问和/或职业服务人员会面,以讨论此问题。

  • 管理州和地方政府
    该领域面向有兴趣从事州和地方政府管理职业的学生。该领域主要考虑了解州和地方政府的政治经济学的理论和实践意义;区分地方政府的替代结构和形式,认识到优点和缺点;并了解地方政府(尤其是城市地区)面临的问题,解决这些问题的政策选择和实际管理考虑。经现场顾问的许可,学生可以在相关学科的其他相关课程中补充这些课程。

  • 国家安全与外交政策
    国家安全和外交政策领域包括国家安全和外交事务以及解决冲突和国际安全的政策制定。学生可以参加课程,涵盖国防政策和方案,多边组织和流程,战争和战略的历史,以及课程提供在21个国家和国际安全和外交政策问题的理解的分析ST  世纪。该领域的课程还包括国家安全政策的工具,例如冲突管理和多边外交。专门研究该领域的学生主要通过政治科学,历史,经济学和国际事务课程来研究这些问题。

  • 非营利组织管理(可提供研究生证书)
    这个12个学分的领域专为准备在非营利组织管理和筹款计划中的职业做准备的学生而设计。它适合于希望升任更高职位的新近本科生和职业中期专业人员。课程包括组织和计划的治理,计划,管理和评估;筹款计划,慈善基金会和风险慈善机构的管理策略;宣传组织的作用;国际非政府组织;与美国和国际上与非营利部门和慈善事业有关的政策问题。

  • 政治,政策与行政
    该领域的课程可帮助学生获得政治,政策和行政管理交叉领域的专业知识。该领域旨在让学生能够跨领域有效地开展工作,包括公共部门,私营部门和公民部门以及各级政府(联邦,州,地方),因为该领域内的主题和技能可以转移。考虑到该领域的广度和其中的职业机会,我们敦促学生与一名领域顾问合作来塑造内容以反映他们感兴趣的领域。例如,学生可能希望广泛关注一般的政治程序(行政和立法)或行政程序(规章,合同)。学生可能会专注于政治和行政程序的结合。此外,学生可能会专注于倡导,沟通,公民参与。对于直接来自本科课程的人来说,该领域可以洞悉公共生活,就业和研究的几个潜在领域。对于职业中期的公职人员而言,该领域是一个机会,可以更系统地和分析性地探索实践中观察到的政治,政策和行政职能,或者将职业转移到利用他们在该领域的现有经验的另一个重点领域。 。学生可以用相关学科的其他相关课程补充这些课程。以及在实践中观察到的行政职能,或将职业转移到利用他们在该领域的现有经验的另一个重点领域。学生可以用相关学科的其他相关课程补充这些课程。以及在实践中观察到的行政职能,或将职业转移到利用他们在该领域的现有经验的另一个重点领域。学生可以用相关学科的其他相关课程补充这些课程。

  • 计划评估和政策分析
    这个9个学分的领域专注于政府决策的过程和产品,主要致力于发展分析和评估公共政策和计划的后果的能力。该领域主要针对在任何级别的政府(无论是准公共组织,非营利组织或公共利益组织,还是研究或咨询公司)中从事分析师或评估工作的职业感兴趣的学生。学生将从多个学科的角度发展广泛的定量和定性研究与分析技能。请注意,在MPP或MPA程序中,列出的某些类被视为核心类(或“分析工具”)。只有在尚未将其视为核心要求的情况下,才能将其用作实地课程。

  • 公私政策与管理
    该领域的课程探讨了公共部门和私营部门之间的关系,着重于合同,咨询,伙伴关系,监管和私有化等领域中两个部门之间的相互作用。这些课程还将研究这些关系的全球范围,并将包括案例研究和讨论,以突出重要的法律,政策和管理考虑因素,包括决策和对公私安排的评估。该领域是为那些对这些关系的管理和政策含义感兴趣的人设计的。考虑到它的呼吸,下面列出的课程仅作为可能满足该领域要求的产品类型的示例提供。

  • 监管政策
    监管是联邦政府制定政策的越来越重要的机制。该领域探索监管理论,政策和实践,并结合了包括经济学,政治学,历史,法律,商业,环境,卫生和教育政策在内的各个学科的见解。该领域的课程探讨了制定法规的过程,并提供了理解替代法规行动可能产生的影响所必需的分析工具。他们还研究了参与制定和实施法规的各方的角色和动机,包括国会,监管机构,总统行政办公室,州和地方政府,私人团体和非政府组织。该领域特别适合有兴趣制定或影响监管政策的学生,他们是联邦机构,私营部门或非营利组织的政策分析师。经现场顾问的许可,学生可以在相关学科的其他相关课程中补充这些课程。

  • 科技政策
    这个9个学分的领域探索了公共政策与科学技术在促进经济和社会进步中的作用之间的交集。该领域涵盖了一系列主题的科学政策,包括能源与环境,空间,信息技术和其他科学驱动领域。关键概念包括科学和技术政策的设计和实施中的政治,法律和经济挑战,以及公共政策在促进企业家精神和激励研发投资方面的作用。

  • 社会政策
    社会政策包括一系列涉及个人和社会福祉的政策问题,特别关注贫困和收入不平等的原因和后果。由于该领域的主题范围广,学生应咨询外勤顾问,以从Trachtenberg学校和大学其他部门的课程中选出合适的课程组合。除了下面列出的课程之外,社会政策专业的学生可能对教育,卫生和/或城市政策的实地课程以及种族/民族和/或性别政策的博士学位领域的课程感兴趣。

  • 城市政策
    尽管城市政策广泛涉及大都市地区,但其政策重点是历史上在大城市以及越来越多的内郊地区最明显和根深蒂固的条件。本专题的重点是这些领域和解决这些问题的政策,包括财政能力不足,贫穷,失业,暴力犯罪,无家可归,种族和族裔紧张局势,蔓延,交通和拥挤不足以及其他相关问题。经现场顾问的许可,学生可以在相关学科的其他相关课程中补充这些课程。

选修课6学分
职业和薪资

MPP 平均薪资-64,487美元

去向

就业率:毕业6个月后95%

100%的MPP毕业生认为他们的工作与其学位有关

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    【公共政策】

    国家:美国
    位置:伊利诺伊·芝加哥
    简介:常年稳居全美前10
    建校:1890年


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    国家:美国
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    美国 - 卡内基梅隆CMU
    【商业情报与数据分析】

    国家:美国
    位置:宾州·匹兹堡
    简介:计算机类大牛校
    建校:1900年


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    国家:美国
    位置:宾州·费城
    简介:常春藤Ivy盟校
    建校:1740年


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  • 香港大学
    香港 - 香港大学
    【公共管理MPA】

    国家:中国香港
    位置:香港·薄扶林道
    简介:亚洲常春藤
    建校:1911年


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  • 美国-哥大
    美国 - 哥伦比亚大学
    【商业分析BA】

    国家:美国
    位置:纽约州·纽约
    简介:美国常春藤Ivy盟校
    建校:1754年


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  • 美国-康奈尔
    美国 - 康奈尔大学
    【公共管理】

    国家:美国
    位置:纽约州伊萨卡
    简介:常春藤盟校八成员之一
    建校:1865年


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  • 美国-宾大UPenn
    美国 - 宾夕法尼亚大学
    【计算机与信息技术】

    国家:美国
    位置:宾州·费城
    简介:常春藤Ivy盟校
    建校:1740年


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  • 美国-西北大学
    美国 - 西北大学
    【统计】

    国家:美国
    位置:伊利诺伊·埃文斯顿
    简介:常年稳居全美前10
    建校:1851年


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  • 美国-JHU
    美国 - JHU
    【应用数学与统计学】

    国家:美国
    位置:马里兰·巴尔的摩
    简介:连续多年美国前十
    建校:1879年


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