我这个学生是在大三上学期进入服务状态的，这是一个非常好的时间节点。因为学生的GPA只有3.27分，但是学生的目标院校是TOP30，比如New York University纽约大学，在没有任何学术背景的情况下完成这样的目标困难是非常大的。
物理学是一个非常特殊的专业，大部分学校仅开设博士学位，少量的可以提供硕士学位的学校也非常重视学术研究，并且看重独立的论文发表。这就需要学生具备非常丰富的学术经历。
在美国读书的打分标准注定了，仅有一年的时间很难使GPA有一个明显的提升。而且在后来的准备过程中，学生刷了两次GRE均不理想，最终的成绩也只有308分。学生也没有信心再继续考试，于是所有的压力全部放在了软背景提升上面，这也让我感到服务压力倍增。
首先，我们选择物理和电子工程同步申请。由于美国开设纯物理的项目非常少，与电子工程同步申请可以扩大申请面，降低由于竞争压力过大导致申请失败，或者录取院校不理想。每个人都希望申请到更好的学校，这无可厚非，我也非常理解学生的申请目标。
其次，学生的校内活动非常缺乏，在我的指导下，经过校物理学会社团的严格筛选，最后终于成功加入。这段社团经历让学生进一步感受到物理学的研究深度以及社会应用。
最后，考虑到物理和电子工程同步申请，以及现代物理学的研究方法的多样性，我安排学生参加一项物理数据分析、可视化的研究，主要学习Python通过Physical Computing辅助到理论物理研究。一方面提升了学术能力，另一方面增加了的实验室经历。最后在我的协助下学生完成一篇学术论文。
视频图片上我展示了学生最终的录取结果。大家可以看一下；我们收获了NYU纽约大学电子工程专业硕士录取以及维克森林大学的物理学硕士录取，尤其是维克森林，给了四分之三的奖学金，总计28,987.50美金。
一路走来，感慨万千，如果学生是在申请关头才找到我，那我们几乎无法取得这样傲人的结果。
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