国家:美国
位置:纽约州·伊萨卡
简介:美国常春藤
建校:1865年
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排名 | 学校名称 | 英文名称 |
1 | 普林斯顿大学 | Princeton University |
2 | 麻省理工学院 | Massachusetts Institute of Technology |
3 | 哈佛大学 | Harvard University |
3 | 斯坦福大学 | Stanford University |
3 | 耶鲁大学 | Yale University |
6 | 芝加哥大学 | University of Chicago |
7 | 约翰霍普金斯大学 | Johns Hopkins University |
7 | 宾夕法尼亚大学 | University of Pennsylvania |
9 | 加州理工学院 | California Institute of Technology |
10 | 杜克大学 | Duke University |
10 | 西北大学 | Northwestern University |
12 | 达特茅斯学院 | Dartmouth College |
13 | 布朗大学 | Brown University |
13 | 范德堡大学 | Vanderbilt University |
15 | 莱斯大学 | Rice University |
15 | 圣路易斯华盛顿大学 | Washington University in St. Louis |
17 | 康奈尔大学 | Cornell University |
18 | 哥伦比亚大学 | Columbia University |
18 | 圣母大学 | University of Notre Dame |
20 | 加州大学伯克利分校 | University of California, Berkeley |
20 | 加州大学洛杉矶分校 | University of California, Los Angeles |
22 | 卡耐基梅隆大学 | Carnegie Mellon University |
22 | 艾茉莉大学 | Emory University |
22 | 乔治敦大学 | Georgetown University |
25 | 纽约大学 | New York University |
25 | 密歇根大学安娜堡分校 | University of Michigan, Ann Arbor |
25 | 南加州大学 | University of Southern California |
29 | 弗吉尼亚大学 | University of Virginia |
29 | 佛罗里达大学 | University of Florida |
29 | 北卡罗来纳大学教堂山分校 | University of North Carolina at Chapel Hill |
29 | 维克森林大学 | Wake Forest University |
学术能力 | 在专业方向的研究动机;学生目前的研究价值;学生在申请专业领域的学术热情;学生目前在校取得的学术成就 |
个人能力 | 领导力;沟通力;创造力;组织力 |
个人特质 | 主动性;挑战性;独立性;好奇心;灵活性;开拓性;独特性 |
它的作用是直观的体现了你理论课程的学习能力,但是它并不是学术成就的全部。因为学术成就包括了通识课程课程,专业课程,科研潜力,科研结果(也就是我们常讲的论文)等诸多方面。GPA更无法反应你在统计、分析、数据科学领域的研究动机,目前已获得的研究价值和你的学术热情。甚至加权GPA都无法反应你对专业领域理论课程的热爱。
这个学生的案例里我们通过大量的课程于读过的书籍来讲动机:由于学生的GPA相对于想要申请的大学来讲较低,因此大量深入的课程描述是为了让招生官感受到我们对学术是热爱的。仅仅是课程给分太严格。所以分数永远不能说明一切,当然美国有的学校确实很看重分数,如果想低分高录,还是应该尽可能的回避这些学校。 |
从理论到实践的完美衔接。实践的展示应该是从浅到深的一个过程,在下面这个案例中,我们能看到学生从加入技术团队时开始学习,到着手起草报道,到最终能够独立的完成收集和分析各类数据的成长过程。因此实习实践我们未必需要去多么大的公司,但是一份岗位匹配的成长经历对于申请人来讲至关重要。 |
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含所有选择院校网申服务;提供双方同时拥有网申邮箱密码 ;标化成绩送分;成绩单认证;财产证明开具;网申填写后学生可于递交前查阅填写内容,双方确认无误后递交网申 面试支持: 含面经、面试指导、一对一模拟演练、面试总结等与面试相关事项支持 等待名单(Waiting list)支持: 提供书写Love Letter,并时向学校补充资料 Offer选择及后续学校跟进支持: 根据学校开设课程,结合学生自身情况,为学生提供Offer选择指导;辅助缴纳留位费;与学校沟通I20表格等后续事宜 | √ |
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